大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于机器人编程跨学科的问题，于是小编就整理了2个相关介绍机器人编程跨学科的解答，让我们一起看看吧。
东北大学机器人工程属于什么学科大类？
它属于控制科学与工程一级学科，学院现有“机器人科学与工程”、“模式识别与智能系统”两个二级学科，均设有博士、硕士学位授权点。
此外，该学科还于2015年与中国科学院沈阳自动化研究所和沈阳新松机器人自动化股份有限公司合作，共同组建了国内首个机器人科学与工程学院。
机器人本科专业涉及人工智能、自动化、机械制造等交叉学科，4年制应改为5年制吗？
这个我认为没有必要，作为一个电气自动化四年已经完全足够能够看出你是否能够适合这一个行业，如果你不适合再给你五年的时间，你也搞不定这个专业，所以说有时候并不在于你在学校里学的多长时间，而在于你在学校里学了多少东西，很多人在学校里一年两年三年就已经把很多东西已经学到手了，为什么会这样呢？因为她们去实践，去锻炼，他们能够把这个理论和实践相结合，所以说在上手很快，如果你按照您说的把这个，四年改为五年的话，效果并不是很明显，所以说不会有哪所学校能把这个四年改为五年的本科四年，因为学校里面学的东西都是理论基础，很少与社会工厂公司以及实际的工作相洽接最终出来以后需要锻炼的，还是在公司或者一些专门的职业教育机构，在学校你学的顶多只是一个自学的方法，所以说不会有这种五年的出现
但是有些可能会有好处吧，毕竟晚一点出来社会还是在学校里面舒服，但是这个学校不会因为这一点而为你这个专业增加一年
还是那句话，自己多实践，多动手，才能很好地融入这个行业，加油，未来可期
先吐槽一下我的母校北京工业大学。北京工业大学的老师很多是清华大学毕业的，所以处处学清华。清华搞5年制的时候，北京工业大学也搞5年制。清华改回4年制的时候，北工大还是5年制，拖了2年才改4年制。而我就是5年制的最后一批。也就是说我下一届的同学和我一起毕业。
言归正传。是否5年制是校领导要考虑的问题，其中包括后勤各个方面，更为重要的是未来学生和家长的心理因素:清华大学5年我认了，你这个学校5年我不去了。
5年的课程能否压缩到4年？我觉得是有可能的。
首先，减少大一大二基础课的时间，增加专业课的时间。
其次，增加晚上和周六上课的时间。
时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。
这里面也有课程是否合理的问题。人工智能是实验室要解决的问题，需要编程能力强。自动化是工业大规模生产的问题，有电子和机械两个方向。机械设计通用性较高。一个人都搞定这些不现实。
到此，以上就是小编对于机器人编程跨学科的问题就介绍到这了，希望介绍关于机器人编程跨学科的2点解答对大家有用。