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计算机等级二级C语言模拟试题1(十)
编写一个函数，判断任一整数是否为素数，用main()函数调用并测试之。
上机考试系统提供了历届考试题100套，并附有试题分析和参考答案，可以帮助考生熟悉考试模式，提高应试能力，测试实际操作和应变能力，自己评定成绩，对正式考试时能否通过进行初步的估计。全国计算机等级考试超级模拟软件。
D.不强调模拟现实世界中的算法而强调概念 对如下二叉树进行后序遍历的结果为( )。
我来告诉你吧，这是计算机二级教材上的题目，我从事计算机二级教学多年，注意仔细看教材 下列选项中正确的实型常量是 A：0 B：1415 C：0.329 D：。871 正确答案是D。
计算机二级C语言模拟题及答案
1、单选题 下列变量名中，非法的是( C )。A.A25 B.My_car C.My-str D.abc 下列常量中，十六进制int型常量是( A )。A.0x5f B.x2a C.046 D.7a 下列常量中，不是字符常量的是( B )。
2、(12)下列可作为C语言赋值语句的是___。 A)x=3，y=5 B)a=b=6 C)i--； D)y=6 答案：C 评析：此题实际上是考查对c语言中语句概念的理解。
3、C.12，141593 D.121415930 答案：A 在以下给出的表达式中，与while(E)中的(E)不等价的表达式是()。
4、答案：A 评析：switch结构的执行过程同上题。 (20)己定义c为字符型常量，则下列语句中正确的是___。
国家计算机二级C语言考试题
C语言主要是借助以下( )功能来实现程序模块化的。 A. 定义函数 B. 定义常量和外部变量 C. 三种基本结构语句 D. 丰富的数据类型 【答案】A 【解析】C程序的模块化主要通过函数来实现。
选中“项目编号”列和“合计”列，在【插入】功能区的【图表】分组中，单击“创建图表”按钮，弹出“插入图表”对话框，在“柱形图”中选择“簇状棱锥图”，单击“确定”按钮，即可插入图表。 步骤2：按照题目要求设置图表标题。
{ char x=0xFFFF；printf(%d\n，x--)；} A.-32767 B.FFFE C.1 D.32768 2下面的函数调用语句中func函数的实参个数是( )。
以下选项中属于C语言的数据类型是( )。A. 复合型 B. 双精度型 C. 逻辑型 D. ***型 以下说法中正确的是( )。
计算机二级C语言操作题积累
1、选中“项目编号”列和“合计”列，在【插入】功能区的【图表】分组中，单击“创建图表”按钮，弹出“插入图表”对话框，在“柱形图”中选择“簇状棱锥图”，单击“确定”按钮，即可插入图表。 步骤2：按照题目要求设置图表标题。
2、选择题(1)～(10)每小题2分，(11)-(50)每小题1分，共60分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。
3、（1）计算机基础题20分，主要为大学计算机信息技术这门课所学计算机基础知识，全部为单选题，每题1分。（2）C语言知识题40分。
4、C 选项do是C语言的一个关键字。D选项标识符只能以字母或下划线开始。 1D。【解析】本题考查逻辑运算符的使用。
5、年计算机二级C语言考试每日一练(6月28日)以下不合法的数值常量是()。A.0E0.5 B.1e1 C.011 D.Oxabcd 答案：A 以下关于C语言数据类型使用的叙述中错误的是()。
6、C.87和540 D.76和540 答案：A 程序调试的任务是()。
最后，关于 二级c语言题和二级C语言题库一个字符串统计每个字母出现次数的知识点，相信大家都有所了解了吧，也希望帮助大家的同时，也请大家支持我一下，关于体检任何问题都可以找体检知音的帮忙的！