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C语言题目,求详细解答。

一个if判断输入的字符c是小写字母时,将字母变为ascii码-30对应的字符。所以当输入y(码值是121),第一个判断成立,c变成ascii码值为91的字符。此时第二个判断成立(Z的码值为90),而A的码值是65。

正确答案应该是B.15。这里考察的重点是符号常量的使用。主函数中出现符号常量FUN(x,y) 则直接用 (x)(y)?(x):(y)替代即可。

回溯法求解~创建几个数组:a[x][y]表示在第x列的第y行上置一皇后;b[],c[],d[]分别记录各行和两条斜线上是否有皇后,用0和1标记。

题目:输入两个整数 x 和 y,求它们的和、差、积、商、余数。这是一道比较基础的 C 语言计算题目,可以通过输入两个整数,然后使用加、减、乘、除等运算符进行计算,最后输出结果。

C语言选择题,求详解

1、正确答案应该是B.15。这里考察的重点是符号常量的使用。主函数中出现符号常量FUN(x,y) 则直接用 (x)(y)?(x):(y)替代即可。

2、选项A是正确的。解释如下:p是字符串指针,它是一个变量,可以被赋值,指向新的地址。a[5]是一个字符串,a指向这个字符串的首地址,而且它是一个常量,除了初始化的时候能赋值之外,不能再被赋值了。

3、正确答案是11,11,11,12,12,20,20,20。int *px=x就是px的指针指向数组x的首元素。

4、解析:B 选项中 char *p = ,该句无意义,由于 s 已经是一个 char * 变量了,再进行 & 操作符只会使它变为一个 char ** 的表达式,赋值到 p 中。

求C语言练习题答案,这几个题我不确定,拜托明白的帮忙看下!急用的,最...

1、else printf(“&&&&”);A)### B)&&&& C)###&&&& D)有语法错误,无输出结果 【k=-3,判断k=0成立,所以执行printf(“###”);语句】程序设计题 求1+2+3+3+……+100的值。

2、建立一个无序链表,每个结点包含:学号、姓名、年龄、C语言成绩。由一个函数完成建立链表的工作,另一个函数完成输出链表上各结点值,一个函数完成释放链表结点占用的动态存储空间。

3、C. 双向值传递。即由实参传给形参,再由形参传回给实参 D. 由用户指定传递方式 答案:(B)1在C语言中,下面对函数不正确的描述是?A. 当用数组名作形参时,形参数组值的改变可以使实参数组 B. 允许函数递归调用。

4、下面程序的输出结果是( )。(b)include stdio.h main( ){ int x=5,y=3;printf(%d\n,y=x/y);} A、0 B、1 C、3 D、不确定的值 若变量已正确定义,下面程序段的输出结果是( )。

明解C语言第三版入门篇,do语言练习4-2答案,求大神

1、int main(){ int num;int dig;int tmp;do{ printf(请输入一个非负整数:);scanf(%d,&num);if(num0)puts(\a请不要输入非负整数。

2、C中有一个关键字为extern,专门把局部变量转为全局变量,所以C是错误的。

3、判断题 C语言不是一种结构化程序设计语言。(错) C语言是弱类型语言,为了类型转换的方便,对类型的要求很不严格,在许多情况下不做类型检查。

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